ACTIVIDADES Y NOTICIAS DEL COLEGIO

En estos días pasados, los alumnos han querido transmitir sus conocimientos sobre los instrumentos musicales. Lo han estado preparando durante este inicio del segundo trimestre con mucho ímpetu y trabajo y, he aquí el resultado.

Podemos ver una magnífica exposición en el pasillo del cole donde se aprecia el trabajo de cada alumno. Cada instrumento tiene un cartel con datos de los instrumentos, familia y nombre del alumno.

En clase, los alumnos han comentado algunos datos sobre su elaboración: materiales de construcción, modo de construcción, familia musical a la que pertenece, etc…. La realización de estos instrumentos ha sido individual.

Todos los alumnos han demostrado sus cualidades y saber sobre la fabricación y valoración de un instrumento musical.

Granada, primer destino de este curso académico con nuestros alumnos de ESO. El pasado viernes 11 del 11, bien temprano por la mañana , los alumnos y profesores del Colegio San José nos embarcamos en la que iba a ser nuestra salida de este trimestre.

Toda etapa llega a su fin Toda historia tiene su punto y final y todo e la vida de una forma u otra termina. Se acaba nuestro camino por este colegio, nos toca poner punto y final a nuestra historia como clase, y utilizamos todos y cada uno de los momentos vividos en Serra para ponerle fin. Un punto y final repleto de diversión, de risas, de abrazos, de momentos especiales, que jamás olvidaremos; de lágrimas, de palabras de apoyo y agradecimiento; de nostalgia, y a la misma vez de alegría.

Un punto y final repleto de aprendizaje y que posiblemente podría servir de nostalgia de toda nuestra historia.

Todo lo que hacemos se convierte en una ventana donde nuestros alumnos ven el reflejo de lo que pueden ser. Regalar oportunidades de aprendizaje cada segundo y en cada espacio. Con esta idea, Me. Rosario, lleva el aprendizaje cooperativo a sus clases, en este caso aprovechando la tutoría entre iguales con alguna variante. Consciente de que los alumnos pueden actuar como mediadores entre la actividad mental de un compañero y la nueva información que éste trata de aprender. Pueden, por tanto, actuar como maestros, en una situación que proporciona un aprendizaje mutuo. “Enseñar es la mejor manera de aprender”