ACTIVIDADES Y NOTICIAS DEL COLEGIO

El pasado viernes, 26 de mayo, el Departamento de Orientación cerró el ciclo de actividades de este trimestre como Plan de Apoyo al Plan de Acción Tutorial. Las actividades se desarrollaron durante una sesión por curso de secundaria.   En 1º de ESO, cuyo objetivo era “aprender a convivir”, se trabajó el tema del acoso escolar y los riesgos ligados a internet.   En 2º y 3º de ESO, el coloquio se orientó hacia la mejora de las habilidades y destrezas comunicativas.   En 4º de ESO, Educación afectiva-sexual.   Destacamos el interés y participación activa de todo el alumnado. Resultado evidente de unas excelentes dinámicas y desarrollo de las sesiones, una vez más a cargo del Psicólogo Juan Luis Hueso. Que en su dilatada experiencia en la formación de diversos temas en adolescencia, jóvenes y familia, hace de su labor una función práctica, cercana y muy motivadora.   Agradecemos su colaboración hacia nuestro Centro.

Apenas hace una semana, llegaba de vuelta a Torredonjimeno el grupo de alumnos de 3º y 4º de ESO que se habían aventurado en el viaje a Inglaterra de este año. Una experiencia única, vivida con intensidad y entusiasmo. Ocho días de descubrimientos, aprendizaje y diversión que difícilmente podrán olvidar. La localidad costera de Broadstairs, en el condado de Kent, es un lugar idóneo para la inmersión lingüística. Dotada de los servicios adecuados, es una población tranquila, con parajes pintorescos, casas típicas del país e infinidad de comercios y restaurantes. Sin olvidar, por supuesto, la amabilidad de sus gentes, acostumbradas como están a albergar continuamente a cientos de estudiantes de todas las nacionalidades y que se renuevan semanalmente durante todo el año. La excelente organización de clases de inglés y de actividades lúdicas proporcionadas por la Kent School of English es la principal garantía que nos anima a seguir ofreciendo este destino a nuestros alumnos. La esmerada selección de familias para el alojamiento es también un valor a tener en cuenta.

El pasado día 24, lunes, nuestro colegio organizó una serie de actividades para conmemorar el Día del Libro que tradicionalmente se celebra el día 23 de abril. Nuestros alumnos de 5º y 6º de Primaria rindieron homenaje a nuestros ilustres poetas, concretamente a Miguel Hernández, del que celebramos el 75 aniversario de su muerte, y a Gloria Fuertes en el centenario de su nacimiento. El acto consistió en un recital de poesía y en un conjunto de bailes y canciones compuestas con la letra de poemas de ambos autores. Otra de las actividades realizadas consistió en un mercadillo sobre “el libro solidario” a fín de facilitar la adquisición de libros y fomentar la lectura entre todo el alumnado.

Para mí la experiencia de esta pre-Pascua ha sido totalmente diferente a las demás que he tenido; por 2 objetivos, disfrutar y estar al cuidado de varios niños. Para comenzar, en toda pre-pascua existe la diversión, risas, juegos, pero lo más importante, cuando reflexionamos, compartimos y nos reunimos en el nombre de Dios. Eran unas ganas inmensas las que mis compañeros y yo teníamos de volver a vivir la pre-pascua, pero esta vez, desde otro punto de vista. Nos volvemos a reencontrar con antiguos amigos, haces nuevos y aunque sean muy poquitos días, al final acabas aprendiéndote el nombre de todos! Nada más llegar, ya nos están recibiendo con saludos, sonrisas y una gran bienvenida con los demás coles; no te das ni cuenta, y ya ha caído la noche y toca una de las partes más animadas de esta convivencia, “el furor”, una especie de enfrentamiento ente chicos y chicas, donde existen todo tipo de pruebas y allí es donde dejas todas tus fuerzas y adrenalina de ese día. El equipo perdedor, tendrá que bailar como “castigo” el baile del cuadro.

Hace un mes que más o menos nos llegaba la información desde dirección de un posible concurso organizado por la Casa de la Cultura de Torredonjimeno, el cual pretendía que alumnos/as del centro plasmaran desde un cuento las relaciones igualitarias entre mujeres y hombres, intentando encontrar relatos que problematicen estereotipos de género que son difundidos en los cuentos infantiles. Sin pensarlo dos veces nos atrevimos a explicar a nuestros atentos alumnos en qué consistía esta peripecia y ellos lejos de mirar hacia otro lado, se involucraron en esta grata aventura. Fueron bastantes los que quisieron colaborar en esta experiencia y fue agradable palpar ese entusiasmo lleno de sonrisas, ganas y ¡cómo no! Palabras abarrotadas de sentimientos de chicos y chicas que aparecían protagonistas de sus historias. Fue para mí y para las demás maestras de lengua un orgullo ir recogiendo día tras día sus cuentos y sobre todo su ilusión y entusiasmo.

Una vez más y bajo un espléndido día soleado pudimos acompaña a nuestro Patrón San José de la Montaña, en su desfile procesional por distintas calles de nuestra ciudad. Este desfile fue muy emotivo por la gran afluencia de devotos/as y alumnos/as que dieron muestras de su devoción josefina, en medio de un gran fervor y respeto. Es digno de mencionar la banda de tambores que con gran ilusión han preparado el repertorio musical para este día. Por otro lado, los alumnos/as de 4º ESO quisieron ofrecer un pequeño homenaje de despedida del Centro, portando la imagen de su patrón. Este año , y como novedad, pudimos disfrutar de nuestra querida imagen de Madre Petra en nuestras calles portada por las madres de los peques de 3 años que empiezan esta devoción a San José y Madre Petra.  

  ALEGRÍA, qué mejor sentimiento para celebrar el día de nuestro Santo Patrono, San José. Esta palabra describe a la perfección lo que toda la Comunidad Educativa, alumnos, padres, profesores y Madres, sentimos en este nuestro gran día.    Para comenzar bien el día y ponernos en presencia de Dios y San José, tuvimos una misa por la mañana en la que homenajeamos y Le pedimos nos dé su favor.    Después,y por primera vez, nos fuimos todos los cursos juntos a la Loma para disfrutar de una convivencia entre todos los alumnos y profesores. Allí tuvo lugar una gymkhana en la que pudimos participar de distintos juegos y actividades. Cuando hubo finalizado, tuvimos tiempo de seguir jugando y compartiendo con los compañeros unos momentos inolvidables.     Para finalizar regresamos a nuestro querido colegio, con el regusto de haber homenajeado a nuestro Patrón como se merece con alegría, humildad y devoción.     ¡VIVA SAN JOSÉ!  

El pasado dia 10 de marzo, los cursos de Secundaria nos desplazamos hasta la provincia de Córdoba para visitar uno de sus pueblos más pintorescos: Priego de Córdoba. El tiempo nos acompañó e hizo justicia a la monumentalidad arquitectónica y urbana que le caracteriza. Comenzamos conociendo un poco del patrimonio de arte barroco, de fama internacional, entrando en la Iglesia de San Francisco, perteneciente a la orden del mismo nombre, no sin antes fotografiarnos en la plaza que le precede. Continuamos con la Iglesia de la Aurora, de una riqueza artística importante, incluso los profesores tuvimos la suerte de poder visitar el camarín donde se alberga la imagen de la virgen que da nombre a la misma. Marchas cofrades en un tono sutil ambientaban el momento de silencio de nuestros alumnos mientras contemplaban cada detalle del templo. No era de extrañar, la semana santa de Priego también es conocida en nuestra comunidad, y viven la cuaresma con un sentido folclórico especial.

El Día de la Comunidad de Andalucía se celebra el 28 de febrero, es un día festivo en toda la Comunidad Autónoma, y a menudo suele dar lugar a un "puente" de varios días, este año cae cerca del fin de semana. Es una fecha en la que tradicionalmente se vive con alegría y en la que hay una gran afluencia de personas en los principales centros turísticos de la Comunidad. Pero más allá de su carácter festivo como jornada no laborable, el Día de Andalucía se conmemora en muchos puntos de la Comunidad, tanto a nivel colectivo como particular, ya sea con actividades en la calle, actos culturales o colgando de los balcones la bandera blanquiverde. conmemora el día de la celebración del referéndum sobre la iniciativa del proceso autonómico de Andalucía del año 1980, que dio autonomía plena a la comunidad andaluza.

En estos días pasados, los alumnos han querido transmitir sus conocimientos sobre los instrumentos musicales. Lo han estado preparando durante este inicio del segundo trimestre con mucho ímpetu y trabajo y, he aquí el resultado. Podemos ver una magnífica exposición en el pasillo del cole donde se aprecia el trabajo de cada alumno. Cada instrumento tiene un cartel con datos de los instrumentos, familia y nombre del alumno. En clase, los alumnos han comentado algunos datos sobre su elaboración: materiales de construcción, modo de construcción, familia musical a la que pertenece, etc…. La realización de estos instrumentos ha sido individual. Todos los alumnos han demostrado sus cualidades y saber sobre la fabricación y valoración de un instrumento musical.